Сценарии утренников. Весна

Сценарий утренника  «Мамы — главные на свет»

Сценарий утренника в стихах к Женскому дню 8 марта или ко Дню матери и музыкальное приложение -11 номеров. Для старшего дошкольного возраста.

Участники: Зайчиха, Заяц, дочка Зая, непослушный Зайчонок, Лиса, Ёжик, Белка, Синичка, Мишка, Сорока.
Адаптированный к дошкольному возрасту сценарий. Намеренно написан в виде концерта, чтоб можно было маневрировать по номерам и не зависеть от посещаемости детей. Вы можете добавить и убрать любое количество номеров, не меняя концепции сценария.

Основная тема: В семье Зайчат два ребёнка. Дочка Зая и непослушный зайчик, который обидел маму и ушёл искать другую семью, поскольку расхотел быть зайчиком. Но по пути, столкнувшись с различными поучительными и неприятными ситуациями, раскаялся, осознал ошибки и вернулся к родной мамочке.

Зайчонок и мама Зайчиха чуть более загружены стихами, чем остальные персонажи. Но их немного. У остальных -минимум. Роль ведущей облегчена тем, что можно ЧИТАТЬ сценарий, потому что сказка транслируется, как письмо от Зайчихи в детсад. А письма, сами понимаете, учить наизусть не нужно. Можно читать с листа.
РЕПЕРТУАР:

Сценарий состоит из 4 частей.
Первая часть: весенний монтаж.
Вторая часть: сценка про Зайчика
Третья часть: концерт для мам
Четвёртая часть: завершение и сказки и концерта общим танцем.

--Вед: Понимаю, день весенний,
Понимаю, настроенье!
Понимаю, праздник мам!
…Не до праздника всем нам:

Мать Зайчиха позвонила,
Очень помощи просила,
Вот письмо в детсад прислала……………

Окончание праздника:
--Вед.

Мартовским прекрасным днём
Сказка кончилась добром!
Счастье рвётся к облакам………….

Атрибутика: письмо от Зайчихи, барабаны, кубики, палочки, бубны, трещотки. Музыкальные инструменты по наличию в детском саду. Ткань для игры. Либо салфетки тканевые. Либо напольные подушки-сидушки, разложенные на полу по кругу.

Сценарий утренника «Как Божья Коровка точки потеряла»

Сценарий –спектакль для детей старшей-подготовительной групп. С полным вовлечением всего состава детского коллектива. Тексты и роли доступны детям и не представляют трудностей в разучивании.
Участники: автор, Божья коровка, Корова Зорька, Цветочки, Барашки, Коза, Козлик, Петухи, Куры, Пастушок Ванюша, Мама Божьей коровки, Девочка-Радуга.

Некоторые роли могут исполнять взрослые.
Атрибутика: костюмы участников, два кафтанчика (или накидочки) для божьей коровки, очень маленький букетик в лопухе, чтобы его можно было спрятать в карман фартука Коровы, тканевое полотно для игры «Ой», дудочки.
Основная тема сказки:
Маленькая девочка, Божья коровка, собрала в подарок своей маме букетик полевых цветов. Она очень бережно несла подарок домой. И в это время на лугу появилась её тёзка, Корова, которая нечаянно одним махом слизала языком не только цветочки в лапках Божьей коровки, а также все точечки с её кафтанчика. Все, кого расстроенная малышка встретила по пути домой, жалели и поддерживали её. Все упрекали Корову. Безусловно, она чувствовала себя виноватой и хотела принести свои извинения маме обиженной девочки. Добрый совет дал им Пастушок Ванюша. В результате ситуация была разрешена. И всё закончилось миром, как в любой доброй сказке.

Сценарий утренника «RuTube-канал поздравляет мам»

Особенность сценария- в отсутствии привычного ведущего. Дети ведут сами свой праздник. Взрослые лишь подсказывают (или контролируют) очерёдность стихов-связок между номерами. Если вам хочется всё-таки взрослого ведущего подключить, то многие стихи можно поручить педагогу.

Основная тема:
Дети ищут на Rutube-канале ответ на вопрос: что подарить мамам в женский день 8 марта?

Ребята листают странички рутуба, и уже на первой страничке попадают в клуб путешественников:
-— Реб: Дети, время маловато,
Выход есть у нас, однако,
Приглашаю на рутуб!
В путешественников клуб!
Затем дети идут на канал Гринпис, и снова там насекомые встречаются нам, потом на экономический канал, «Голос», «Стендап» и так далее…
Сценарий —для старшей -подготовительной групп

Дети виртуально листают страницы канала и в итоге сами находят ответ на свой вопрос. При наличии интерактивной доски или экрана это можно сделать ещё и зрительным вариантом.

Участники:
Бабочки, ночные мотыльки, паучки, муха-цокотуха, блогер
Атрибутика: сотовые телефоны на картоне или игрушечные или просто старые. Сумочка. Куклы.
Сценарий легко изменяем.

Сценарий утренника   «Цирковой сюрприз для мам»

Там есть всего одно четверостишье про весну, которое легко меняемо (весенний на осенний):
День сегодня не простой,
Он ОСЕННИЙ золотой,
Солнышком земля согрета,
Потому что праздник это!
Всё остальное подходит к дню матери. Дети приглашают мам посмотреть цирковое представление, которое сами и подготовили.
Для детей средней –старшей групп. Ведущий-Клоун. В руках у него программа-шпаргалка сценария. Многие тексты можно отдать детям, если вы хотите в старшей группе провести этот праздник. Пусть они будут клоунами и объявляют номера. И тогда вам практически не нужен ведущий.

Атрибуты:
1.Афиша «Цирк для мам» («цирковая труппа (название группы) даёт представление в подарок мамам») Сроки.
2.игрушки- зайки и мишки.
3.костюмы или налобные маски козлят, петушков и курочек,
4 самокаты (или ролики, велосипеды, кроссовки на колёсиках)
6 сарафаны на коленках
7.пригласительные билетики мамам
8.веера
9.для оркестра ложки, бубны, дудки, металлофон, колокольчики.

Сценарий утренника   «Коза, козлята и театр»

По мотивам всем известной сказки. Но в нашей постановке гораздо больше участников (артистов). По сути, в действие вовлечены абсолютно все дети. Для каждого найдётся роль и свой ТЕКСТ.

В главных ролях: коза, козлята, волки, собаки, овечка, корова, лошадка, петух, курица, цыплята, кузнецы.
Сценарий в стихах, он универсален в смысле количества ролей и участников-детей. Стихи можно сократить без ущерба для сохранения идеи повествования.

Музыкальные фрагменты на выходы зверей по ходу спектакля — на выбор музыкального руководителя. Танцы, игры, хороводы на ваш выбор можно добавлять в любой фрагмент спектакля.
Слова автора заучивать не надо, поскольку в сценарии оговорено, что сказку ЧИТАЮТ (стало быть, можно присесть за столик и читать с листа, что крайне облегчает ведение утренника)

Ход повествования таков: мама Коза уезжает в город за театральными билетами. Просит соседей присмотреть за козлятами. Соседушки перепоручают эту задачу друг другу. В итоге козлятам приходится спасаться от хитрых волков. На помощь приходят собаки.

Добро, как всегда в сказках, побеждает зло. Козлята спасены, и мама Коза приглашает их в театр. В данном фрагменте есть возможность добавить сколько угодно музыкальных номеров и выступлений, тем самым увеличить время утренника до желаемых размеров.

Сценарий утренника «Утята-малютки у мамочки Утки»

Написан для младшего дошкольного возраста. Эту инсценировку можно поставить в качестве осеннего праздника и ко дню матери и на 8 марта. И даже как весенний праздник. Тема: мама Утка ведёт своих утят к речке, где их ждёт весёлок купание и угощение, по пути их ждут встречи с Собачкой, Котиком, Птичкой, Козочкой.
Сценарий легко варьируется, он позволяет с лёгкостью вовлечь ребят, которые нестабильно посещают детский сад. Предусмотрено несколько танцев по показу.

Сценарий утренника «Как внучата-зайчата бабушку спасли»

Участники: Автор, бабушка-Заиса Карповна, Волк, Зайчата, Желудята (их любое количество). Стихи можно распределить хоть на двоих, хоть на всех детей).

АВТОР: У пушистой бабушки-Пушистые внучата.У Заисы КарповныЗайчонки и зайчата!Славные, весёлые,Резвятся и играют!
Скоро шубки им менять!Их к лету все меняют!

ЗАИСА: Просто залюбуешься………………………………….
Комплект включает в себя: стихотворный сценарий и музыкальное приложение из восьми номеров.

Помимо этих номеров сценарий предполагает включение иных песен и танцев в виде небольшого концерта для мам и бабушек. Сценарий легко дополняется. Если сказка ставится осенью, то можно включить осеннюю песню. А весной- взять что-то из весеннего репертуара. Фрагментарно эту сказку можно применить и на театральном фестивале. Отдельные номера могут быть применены на конкурсах.

Основная идея сказки:
Бабушка Заиса Карповна занималась воспитанием внучат, многому их научила: петь, танцевать, читать стихи, играть в старинную игру «Пятнашки», а самое главное, она научила зайчат способу быстрого спасения от волка. Но этот способ остался без применения. Потому что когда Волк встретил семью в лесу и стал угрожать бабушке, внучата не оставили её одну в беде и не убежали, а защитили свою родную бабулю, напугали волка и даже смогли успокоить и позаботиться о Заисе Карповне.

ДЕТИ ИГРАЮТ РОЛИ ЗАЙЧАТ И ЖЕЛУДЕЙ и ВОЛКА. Стихи для детей несложные, у каждого ребёнка всего по 4 или 2 строчки. Роль бабушки играет педагог. За автора текст читает педагог.