Сценарии утренников. Осень

Сценарий утренника «Осенний детектив: кто погрыз шишку»

Сценарий, который перенесёт детей в мир таинственных событий и осеннего волшебства!
«Кто погрыз шишку?» — это не просто детский утренник-спектакль, а настоящее расследование, которое ждет своих маленьких следопытов.
🍁 Краткая концепция:
Дети станут детективами и вместе с Ведущей — детективом Осенью отправятся на поиски ответа на важный вопрос: кто же погрыз прекрасную шишку, предназначенную для украшения большого осеннего праздника? Сюрпризы и открытия ждут их за каждым углом, выясняется, что в порче шишки виноват не кто-то из зверей, а …интрига держится до конца.
🐾 Персонажи:
В этой захватывающей истории с вами встретятся:
— Ведущая — детектив Осень
— Персонажи:
-Следопыты-юристы
— Белочка
— Сова
— Ежик
— Зайка
— Воробей
— Лисичка
— Грибы: опёнок, мухомор, боровик, лисички.
-Мишка
-Волк
-Гусеничка
-Бабочки
Сценарий написан в стихах. Они доступны детям старшего возраста. Диалоги просты в запоминании. При правильном распределении ролей нагрузка на каждого артиста минимальна.
 Два персонажа, Мишка и Волк, текст которым написан с юморком.
Две игры, условия расписаны.
Особенность сценария: после завершения расследования утренник продолжается, начинаются поздравления мам с праздником –днём Матери. Одной сказкой можно отметить два осенних праздника.

Сценарий утренника «Как Божья Коровка точки потеряла»

Сценарий –спектакль для детей старшей-подготовительной групп. С полным вовлечением всего состава детского коллектива. Тексты и роли доступны детям и не представляют трудностей в разучивании.
Участники: автор, Божья коровка, Корова Зорька, Цветочки, Барашки, Коза, Козлик, Петухи, Куры, Пастушок Ванюша, Мама Божьей коровки, Девочка-Радуга.

Некоторые роли могут исполнять взрослые.
Атрибутика: костюмы участников, два кафтанчика (или накидочки) для божьей коровки, очень маленький букетик в лопухе, чтобы его можно было спрятать в карман фартука Коровы, тканевое полотно для игры «Ой», дудочки.
Основная тема сказки:
Маленькая девочка, Божья коровка, собрала в подарок своей маме букетик полевых цветов. Она очень бережно несла подарок домой. И в это время на лугу появилась её тёзка, Корова, которая нечаянно одним махом слизала языком не только цветочки в лапках Божьей коровки, а также все точечки с её кафтанчика. Все, кого расстроенная малышка встретила по пути домой, жалели и поддерживали её. Все упрекали Корову. Безусловно, она чувствовала себя виноватой и хотела принести свои извинения маме обиженной девочки. Добрый совет дал им Пастушок Ванюша. В результате ситуация была разрешена. И всё закончилось миром, как в любой доброй сказке.

Сценарий утренника «Муравей Прошка и Осень»

Участники:
Вед. Муравей Прошка. Муравьи-любое количество. Мама Муравьиха. Курьер. Шеф-повар и поварята. Цветочки в оркестре (маки, ромашки, васильки, колокольчики), Осень.
Отрицательный герой- Жара.

Атрибутика:
Костюмы (маски) по возможности.
Книга Осени, пульверизатор с водой и мелким распылителем, детский велосипед, сумка курьера с надписью «Магазин „Ветерок“. Доставка», телефон, музыкальные инструменты, рюкзак, листочки-пятнышки- для аттракциона, одноразовые стаканчики с водой и трубочки для коктейля, салфетки или платочки, муз.инструменты.

Основная тема сценария:
Муравей, по имени Прошка, не скрывает, что ему не по нраву осенняя погода и сама осень, поэтому он надумал покинуть родной муравейник и уехать в тёплые края. Получив отказ от своих родных присоединиться к нему, Прошка всё-таки уезжает. Он поселяется под пальмой в жаркой стране, но через какое-то время к нему приходит понимание совершённой ошибки. Муравей не смог в одиночку преодолеть тоску по родине и не смог победить коварную Жару. Он попросил совета у своей мамы. Муравьи дружно приходят ему на помощь.
В итоге этих событий Прошка с благодарностью к семье возвращается на родину, в свой муравейник и просит прощения у Осени.

Особенность сценария состоит в том, что у каждого героя небольшое стихотворение. Музыкальный руководитель может организовать полное вовлечение всех детей. Повествование состоит из четверостиший, которые ведущая может не учить наизусть. Текст легко читать с листа, потому что, по задуманной идее: читаем книгу, которую ребятам подарила Осень.

Вторая особенность сценария: помимо осенней тематики предусмотрена тема Дня матери и Дня дошкольного работника

Третья особенность сценария: его патриотическая составляющая.
Такой сценарий не требует долгой и кропотливой работы, он вариативен и может быть легко дополнен репертуаром на выбор музыкального руководителя.

Сценарий утренника  «Янтарные бусы»

Участники: Осень, она же ведущая. Пугало. Тучки-девочки. Дождики –мальчики.
Есть эпизодические персонажи для детей, которые нестабильно посещают детсад:
(рыбка, птичка, солнышко, ветерок).
Текст Осени написан в прозе. Дети и Пугало разговаривают стихами. У каждого ребёнка есть своё четверостишье.

Основная тема:
Осень потеряла свои янтарные бусы. Отряд помощников (спасателей, следопытов, волонтёров) отправляется на помощь, чтобы помочь Осени. Идут они мимо огорода, по капустному полю, встречают там Пугало, которое не отказывает им в помощи и указывает верный путь к Тучкам и Дождикам. Им сверху всё видно, они и дают подсказки следопытам.
Игровая лого- песенка. «Янтарные бусы» успешно завершает эти поиски. Кто нашёл и вернул Осени бусы- это небольшой секрет, который и раскрывает текст песенки.

Цитата:
Осень поёт:
Счастью своему не верю!
Хорошо, что есть друзья!
Возвратили мне потерю,
Низко кланяюсь им я.

Угощение яблоками, морковкой, грушами- по возможностям детского сада.

Сценарий утренника  «Дружба в огородном королевстве»

Дружба в Огородном королевстве.

Сценарий универсальный. Количество персонажей может варьироваться.
Участники: Царь Горох, царица Томатка, дочка Свеклуша, гонцы, Сельдерей, Базилик, Патиссон, Арбуз, Кукуруза, Тыква, Баклажан, Перец, Чеснок, Кабачок, Подсолнух, Морковка, Огурцы, Капуста, Петрушка, Лук, Репа, Картошка, Ягодки.

Содержание: родители капризной доченьки Свеклуши пытаются найти ей друзей среди овощей. Интрига раскрывается в конце праздника.

В королевство приезжают гости знакомиться со Свеклушей. Но она крайне разборчива. И отвергает абсолютно всех, дожидаясь одного. Родители в негодовании после каждого визита. В конце сказки появляется тот, кого она ждала и с кем хочет дружить.

В ролях задействованы ВСЕ дети. Даже те, кто пропускал занятия, имеют по четверостишью. Для робких детей есть возможность произносить четверостишье хором (картошка, гонцы, ягодки). Количество персонажей можно менять в сторону уменьшения. Содержание сказки не пострадает от этого нисколько. Текст написан так, чтобы ход спектакля не менялся из-за отсутствия какого-либо персонажа. Пришёл один гость, выступил, ушёл, появляется второй, третий. Между собой они не связаны. У главных героев: Гороха, Томатки и Свеклуши, которые постоянно присутствуют на сцене, тесты повторяются, поэтому подготовить детей не составит труда.

Начало сказки:
--В огородном Королевстве
Жили с Тыквой по- соседству,
Царь Горох с женой Томаткой
На высокой самой грядке.

Выход Гороха и Томатки

Был у них сынок Ревень,
Отсыпался целый день,
Ночью отдыхал по клубам,
Не учился. Вырос глупым…

Сценарий утренника «Мухоморная сказка»

Сценарий адаптирован к проведению в музыкальном зале детского сада или для записи по частям в домашних условиях. Восемь музыкальных номеров и
стихотворный сценарий с идеей шуточного конфликта мухоморов.

Особенность спектакля состоит в полном стопроцентном охвате всех детей группы с учётом индивидуального подбора четверостишья. Монтаж грибов длится не более 4 минут при хорошей подготовке и отсутствии пауз.
Участники: все дети, воспитатели и несколько родителей (роли легко взаимозаменяемы)
Роль взрослых грибов поручить детям, просто сменить некоторым участникам налобные маски-шапочки.
Уточнения:
1.Стихи для мухоморчиков. № 19-для двух или трёх детей с речевыми проблемами. Хором им бывает произнести легче.
2. Для оформления образа мухоморов можно применить красные бейсболки, либо банданы. Белые точки хорошо крепятся аракалом.

Сценарий утренника «Салатик»

Мальчики-огуречки. Девочки-помидорки. А ведущей утренника будет Мышка.
Огурцы и помидоры спокойно росли на грядках, пока не появилась Мышка, которая задумала всех забрать в свою норку и сварить овощной суп. Но овощам удалось её переубедить. Они помирились и предложили ей взамен полакомится салатиком. Сценарий для средней-старшей групп.

Сценарий утренника «Как внучата-зайчата бабушку спасли»

Участники: Автор, бабушка-Заиса Карповна, Волк, Зайчата, Желудята (их любое количество). Стихи можно распределить хоть на двоих, хоть на всех детей).

АВТОР: У пушистой бабушки-Пушистые внучата.У Заисы КарповныЗайчонки и зайчата!Славные, весёлые,Резвятся и играют!
Скоро шубки им менять!Их к лету все меняют!

ЗАИСА: Просто залюбуешься………………………………….
Комплект включает в себя: стихотворный сценарий и музыкальное приложение из восьми номеров.

Помимо этих номеров сценарий предполагает включение иных песен и танцев в виде небольшого концерта для мам и бабушек. Сценарий легко дополняется. Если сказка ставится осенью, то можно включить осеннюю песню. А весной- взять что-то из весеннего репертуара. Фрагментарно эту сказку можно применить и на театральном фестивале. Отдельные номера могут быть применены на конкурсах.

Основная идея сказки:
Бабушка Заиса Карповна занималась воспитанием внучат, многому их научила: петь, танцевать, читать стихи, играть в старинную игру «Пятнашки», а самое главное, она научила зайчат способу быстрого спасения от волка. Но этот способ остался без применения. Потому что когда Волк встретил семью в лесу и стал угрожать бабушке, внучата не оставили её одну в беде и не убежали, а защитили свою родную бабулю, напугали волка и даже смогли успокоить и позаботиться о Заисе Карповне.

ДЕТИ ИГРАЮТ РОЛИ ЗАЙЧАТ И ЖЕЛУДЕЙ и ВОЛКА. Стихи для детей несложные, у каждого ребёнка всего по 4 или 2 строчки. Роль бабушки играет педагог. За автора текст читает педагог.